dc.contributor.advisor | Aytekin, Halil | |
dc.contributor.author | Aydın, Merih | |
dc.date.accessioned | 2020-07-21T21:17:58Z | |
dc.date.available | 2020-07-21T21:17:58Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://libra.omu.edu.tr/tezler/120719.pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12712/25222 | |
dc.description | Tez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2017 | en_US |
dc.description | Libra Kayıt No: 120719 | en_US |
dc.description.abstract | … | en_US |
dc.format | XV, 139 yaprak. ; 30 sm. | en_US |
dc.language.iso | fre | en_US |
dc.publisher | Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Fransız dili -- Öğrenim ve öğretim -- Yabancılar için | en_US |
dc.subject.other | TEZ YÜK LİS A975e 2017 | en_US |
dc.title | Enseignement de la grammaire en classe du FLE selon la perspectiveco-actionnelle / Merih Aydın ; Danışman Halil Aytekin. | en_US |
dc.type | masterThesis | en_US |
dc.contributor.department | OMÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US] |