Show simple item record

dc.contributor.advisorTaşmektepligil, M. Yalçın
dc.contributor.authorDurmuşoğlu, Mehmet Vakıf
dc.date.accessioned2020-07-21T21:48:39Z
dc.date.available2020-07-21T21:48:39Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://libra.omu.edu.tr/tezler/76548.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12712/28702
dc.descriptionTez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2011en_US
dc.descriptionLibra Kayıt No: 76548en_US
dc.description.abstractBu araştırmada, Gaziantep ili ilköğretim okullarında öğrenim gören ve spor yapan öğrencilerin spor branşı tercihlerine etki eden sosyo-ekonomik faktörler ile bu öğrencilerin fiziksel uygunluğunun ve mental sağlıklarının araştırılması hedeflenmiştir. Araştırma için, Gaziantep ili merkez ilçelerinden random yöntemi ile belirlenen ilköğretim okulları seçilmiştir. Veriler araştırmacı tarafından oluşturulan anket aracılığı ile toplanmış; “SPSS 15.0 MS for Windows” paket programı kullanılarak analiz edilmiş ve yorumlanmıştır.Yapılan analizlerden elde edilen sonuçlara göre; erkek öğrencilerin kız öğrencilere oranla daha fazla spora yöneldikleri (% 66.2), ailenin gelirinin spor branşı tercihinde etkili olduğu, grup sporlarının bireysel sporlara göre daha fazla rağbet gördüğü (% 75.8), sporun henüz bir meslek dalı olarak görülmediği (Ailem sporu bir meslek olarak görmektedir. (?=3.0) - önem sırası 10/10, ailelerin sporu daha çok çocuklarının zihinsel ve fiziksel gelişimi açısından önemsedikleri (Aileme göre, spor branşı tercihim bedensel gelişimim için önemlidir. (?=4.38) – önem sırası 10/1, Aileme göre, tercih ettiğim spor branşı kişisel gelişimim için önemlidir (?=4.30) – önem sırası 10/2), sporun öğrencilerin olumlu düşünce geliştirmelerine katkısının beklenenden daha az olduğu, öğrencilerin kendilerine ilişkin olumlu düşünceleri geliştikçe, ailesel (r = .25, p < .01), çevresel (r = .32, p < .01) ve ekonomik faktörlere (r = .17, p < .01) ilişkin algılarının da olumlu olduğu gibi sonuçlar elde edilmiştir.Bu araştırma bize, öğrencilerin daha küçük yaşta spora başlaması ve daha elit düzeyde spor yapabilmesi için imkan sağlanması gerektiğini, kız çocuklarımızın spora daha fazla yönlendirilmesi gerektiğini, devletin ve kurumların sadece başarılı olan sporcuya değil diğer sporculara da sahip çıkması gerektiğini ve sporun ruh sağlığı açısından disipline edici ve rahatlatıcı yönünün ön plana çıkarılması gerektiğini, önermemizi sağlamıştır.en_US
dc.formatVIII, 106y. : tablo ; 30smen_US
dc.language.isoturen_US
dc.publisherOndokuz Mayıs Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSporen_US
dc.subjectİlköğretimdeen_US
dc.subjectSporen_US
dc.subjectçocuklardaen_US
dc.subjectSpor -- Sosyal yönleren_US
dc.subject.otherTEZ YÜK LİS D947i 2011en_US
dc.titleİlköğretimdeki sporcu öğrencilerin branş tercihinde rol oynayan sosyo-ekonomik faktörler ile fiziksel uygunluk ve mental sağlıklarının araştırılması / Mehmet Vakıf Durmuşoğlu ; danışman Mehmet Yalcın Taşmektepligilen_US
dc.typemasterThesisen_US
dc.contributor.departmentOMÜ, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalıen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US]


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record