Aile mutluluğunu etkileyen sosyo-kültürel değişkenlerin din eğitimi açısından değerlendirilmesi :Samsun ili örneği / Kübra Varol; Danışman Mustafa Köylü

Abstract

Araştırmada aile mutluluğu üzerinde etkili olan sosyo-kültürel faktörleri araştırmak amacıyla ve elde edilen bulguları din eğitimi açısından değerlendirmek amacıyla düzenlenmiştir.Araştırmanın evreni 2004-2005 yıllarında Samsun il sınırları içinde ikamet eden evli çiftlerden oluşmaktadır.Araştırmanın örneklemini ise tesadüfi yöntemle belirlenmiş 153 evli kişi temsil etmektedir.Araştırmada eşlerin aile mutlulukları üzerinde etkili olduğu düşünülen cinsiyet, yaş, eğitim durumu, evlenme yaşı ,aylık gelir ,evlenme şekli, evlilik durumu (evlilik sayısı), çocuğun olup olmaması ,kaç çocuk olduğu, çocukların cinsiyeti, süreğen hasta yada engelli çocuğun olup olmaması dindarlık algısı,dini bilgilerin genel olarak alınış yeri aile yapısı , meslek ve sağlık durumu olmak üzere 16 sosyo-kültürel etken ele alınmıştır.Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizi SPSS (Statiscal Package for Social Sciences) paket programı ile yapılmıştır.Hipotezlerin test edilmesinde varyans analizi (ANOVA-F testi) kullanılmıştır.Sonuç olarak elde edilen bulgular ışığında, yaş, eğitim durumu evlenme şekli ve çocuğun olup olmaması faktörlerinin eşlerin aile mutluluğu üzerinde etkili olduğu tespit edilmiştir.