| dc.contributor.advisor | Kızıltan, Nalan | |
| dc.contributor.author | Cihanoğlu, Mehmet Onat | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-22T10:00:35Z | |
| dc.date.available | 2020-07-22T10:00:35Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.identifier.uri | http://libra.omu.edu.tr/tezler/35535.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12712/31566 | |
| dc.description | Tez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2001 | en_US |
| dc.description | Libra Kayıt No: 35535 | en_US |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Yabancı Diller Okulu'ndaki öğrencilerin İngilizce dil gereksinimlerinin tanımlanması amaçlanmıştır. Mevcut gereksinimleri belirlemek için veriler iki kaynak gruptan derlenmiştir. Daha sonra bu iki ihtiyaç algılaması , A ve D kurlarındaki öğrencilerin gereksinim ve talepleri arasında anlamlı bir fark olup olup olmadığını ortaya çıkarılması için karşılaştırılacaktır. Ayrıca bu çalışmada , öğrencilerin öğretim yılının başlangıcında ve sonundaki İngilizce dil düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Her iki grubun algılamalarının karşılaştırılması sonucunda aşağıdaki bulgular tespit edilmiştir. İlk olarak , öğrencilerin İngilizce dil seviyelerinin analizi anlamlı bir göstermemiştir. Öğrencilere öğretim yılının başında ve Mayıs ayının ilk haftasında uygulanan Yeterlilik ve Yerleştirme Testinin sonuçları hemen hemen aynıdır. İkinci olarak , her iki grup için de İngilizce öğrenmek daha iyi bir iş bulabilmek için gereklidir. Üçünçü olarak , öğrencilere dil becerileri ihtiyaçları sorulduğunda , anket sonuçları bu öğrencilere diğer becerilere göre konuşma becerilerinin daha çok öğretilmesine gereksinim duyulduğunu göstermiştir. Dördüncü olarak , D grubu öğrencileri bir yıllık hazırlık süresini yetersiz bulmuşlardır. Dgrubu öğrencileri ile yapılan mülakatlar sonucunda, bu öğrencilerin iki yıllık bir hazırlık programı talepleri olduğu görülecektir. Bu bulgular ışığında , Dokuz Eylül Üniversitesi Yabancı Diller Okulu İngilizce programı gözden geçirilerek yeniden hazırlanabilir. | en_US |
| dc.format | VIII, 122 y. ; 30 sm. | en_US |
| dc.language.iso | eng | en_US |
| dc.publisher | Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | İngiliz dili -- Öğrenim ve öğretim | en_US |
| dc.subject | Dil ve diller -- Öğrenim ve öğretim -- Türkiye | en_US |
| dc.subject.other | TEZ YÜK LİS C571n 2001 | en_US |
| dc.title | Needs assessment of the students in ELT / Mehmet Onat Cihanoğlu; Danışman Nalan Kızıltan. | en_US |
| dc.type | masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | OMÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US] |
