Show simple item record

dc.contributor.advisorBolat, Hasan
dc.contributor.authorAyvaz Bir, İlkay
dc.date.accessioned2020-07-22T10:00:38Z
dc.date.available2020-07-22T10:00:38Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://libra.omu.edu.tr/tezler/16131.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12712/31580
dc.descriptionTez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Ünivertesi, 2006en_US
dc.descriptionLibra Kayıt No: 16131en_US
dc.description.abstractTürkiye de yabancı dil bölümlerindeki öğrencilerin sözlü iletişim alanında eksikliklerinin olduğu sık dile getirilen bir konudur.Kullanılan geleneksel konuşma tekniklerinin ve ders kitaplarının öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirmeleri için yeterli düzeyde olmadığı görüşü ağırlık kazanmaktadır.Bu çalışmanın amacı Çoklu Zeka Kuramı çerçevesinde Ondokuz Mayıs Üniversitesi Alman Dili Eğitimi Bölümü Hazırlık Sınıfı öğrencilerinin Konuşma Becerilerinin daha ileri düzeyde geliştirilmesini sağlamaktır.Ayrıca bu çalışma öğrencilerin sözlü iletişimde güdülenmelerini hedeflemektedir.Bu nedenle bu çalışmada öğrencilerin Çoklu Zeka Kuramına dayalı olarak Konuşma Becerilerini güçlendiren ve bunların derste seçimli bir sistem olarak kullanılabileceği Konuşma Etkinlikleri sunulmakta ve bu etkinliklerin derste yoğunlaştırılması önerilmektedir.en_US
dc.formatVII, 132 y. : resim, şekil ; 30 sm.en_US
dc.language.isogeren_US
dc.publisherOndokuz Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectÇoklu zekaen_US
dc.subjectAlman dili -- Öğrenim ve öğretimen_US
dc.subjectSözlü iletişimen_US
dc.subject.otherTEZ YÜK LİS A989e 2006en_US
dc.titleEine untersuchung im rahmen der multiplen intelligenz theorie zur erweiterung der sprechfertigkeit der vorbereitungsstudenten der deutschsprachenabteilung / İlkay Ayvaz Bir; Danışman Hasan Bolaten_US
dc.typemasterThesisen_US
dc.contributor.departmentOMÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalıen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US]


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record