Çevre Koruma Amaçlı Tarımsal Eğitimlerin Çiftçi Davranışlarına Etkisi: Samsun İli Bafra İlçesi Örneği

Abstract

Bu araştırmanın amacı, çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimlerin çiftçi davranışlarına etkisini ortaya koymaktır.Araştırmanın verileri, Samsun ili Bafra ilçesinde çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimlere katılan 56 çiftçiyle yapılananketlerden elde edilmiştir. Çiftçiler çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimlerin dışında; hayvancılık (% 10.71), tıbbi vearomatik bitki yetiştiriciliği (% 8.93), meyvecilik (% 5.36), seracılık (% 3.57) ve arıcılık (% 3.57) eğitimlerine dekatılmışlardır. Çiftçilerin % 57.14’ü çevre koruma amaçlı tarım teknikleriyle ilgili eğitimleri faydalı ve çok faydalıbulduklarını ifade etmişlerdir. Çiftçiler, en fazla hastalık ve zararlılarla mücadele konusunda eğitim almak istediklerinibelirtirken, bunu sırasıyla çeltik yetiştiriciliği ve gübrelemeyle ilgili eğitimler izlemektedir. Çiftçilerin çevre koruma amaçlıtarımsal eğitimin sonunda gösterdikleri en önemli davranış değişimi, gübre ve tarım ilaçlarının gıda ürünlerine bulaşmayacakşekilde muhafaza edilmesi olmuştur. Tarımsal eğitimden beklenen faydanın sağlanması, çiftçilerin elde ettikleri bilgileriişletmelerinde uygulamalarına bağlıdır. Bunun için, çevre koruma amaçlı tarımsal uygulamaların işletme kârını artırıcıözelikte olması gerekir. Araştırma sonuçları, çiftçilerin çevre korumayla ilgili eğitimlere katılma konusunda istekli olduklarınıve eğitimlerden elde ettikleri bilgileri büyük ölçüde işletmelerinde uyguladıklarını göstermektedir.

The aim of this study is to determine the effects of the agricultural trainings for environmental protection on farmerbehavior. The data of the study were obtained from the surveys conducted with 56 farmers who participated in agriculturaltrainings for environmental protection in Bafra district of Samsun. In addition to agricultural training for environmentalprotection; farmers participated in training for animal husbandry (10.71%), medicinal and aromatic plant cultivation (8.93%),fruit production (5.36%), greenhouse cultivation (3.57%) and beekeeping (3.57%). Of the farmers, 57.14% stated that theyfound the training about agricultural techniques for environmental protection useful and very useful. Farmers stated that theywould like to receive training on pests and diseases control, followed by paddy cultivation and fertilization, respectively. Themost important behavioral change that the farmers showed at the end of the agricultural training for environmental protectionwas the preservation of fertilizers and pesticides so as not to contaminate food products. The benefits expected fromagricultural training depends on the application of the information obtained by farmers in their enterprises. For this purpose,agricultural practices for environmental protection should be capable of increasing operational profit. The results of theresearch show that farmers are willing to participate in environmental protection trainings and they apply the informationobtained from the trainings to a large extent in their enterprises.